看过很多美好的风景，如果能够用超然的思想——一想象?把它描述出来，这种风景会比实际看到的更美，更可爱。怎样想象描述风景呢?
下面举四个例子作说明：
举例1．风是个顽皮的小孩。为什么把风想象成顽皮的小孩子?
(风吹的时候，树直弯腰，花儿头发乱飘，*沙满天飞，小草东倒西歪，好比顽皮的小孩子，一刻也不能安静。)
2．小河是顽皮的小孩子。为什么把小河想象成顽皮的小孩子?
(顽皮的小孩子不乖，不听妈妈的话，白天不上学，夜里不睡觉，整天往外跑，有的时候又叫又喊，这是顽皮小孩特有的动作。)
3．北风是个大盗。为什么北风是个大盗呢?
(大盗是到处抢东西的坏人，当他出现的时候，人人都吓得不得了，家家户户都把门关得紧紧的，不让他进来，北风的恶劣行为正
和大盗一样。)
4．雨点是无数闪亮的音符。为什么说雨点闪亮?怎么会闪亮?音符代表什么?
(下雨时仍有阳光——太阳在云后面照射，雨点落下时有反光作用，所以能够看到闪光。因为曲子旋律的不同，各种音符在五线谱上有上有下，雨点落下的一刹那，也有上有下，如同在五线谱上一样。)
利用想象写成的自然短诗(一)每首写一个景。(二)每首只写三句。(三)第一句的景要想象成人或者物(也包括动物)，在人和景物的中间用“是，字连起来。(四)第二句描写景的特有性质。(五)第三句用赞美的语气作结束。下面是靠想象写成的六首诗：
例文山
山是大地的围墙。
湖水、花草和树木，
都生活在高大的围墙里。
蓝天
蓝天是美容师。
高高兴兴地拿着化妆品。
把自己打扮得漂亮可爱。
云
云是观光客。
成群结队在天空中，
看遍世界风光。
雪
雪是大地的毛衣。
青山、绿树、流水和花朵，
都盖在温暖的衣服里。
星星
星星是个笑容满面的小女孩。
你看她顽皮地眨着眼睛，
快快乐乐地向大地打招呼
白云
云朵是无数洁白的棉花。
成群结队嬉游在蓝天里
跳着西班牙圆舞曲。
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卢戈教育简介
卢戈教育是一家主打“情境式作文”的校外教育培训机构，拥有一支充满爱心和活力的优秀教师团队。是泉州市学生记者团实践基地、东南早报教育周刊理事单位、泉州广播电视报实践培训基地。
培训项目有：：幼儿绘本阅读、幼小衔接、主持与口才、书法、绘画；：小学生作文与阅读理解、名著精读、奥数、英语、书法、绘画、小升初；：中学生作文与阅读理解、英语、数理化等。
在实际教学中，老师根据不同学生的认知水平、学习能力及自身综合素质，采用启发式、情境式教学方式，有的放矢地指导，使学生培训成果彰显专业、高效，促使孩子们在短时间内，从讨厌、逃避作文变得主动、喜欢作文，立竿见影，全面提升孩子们的写作水平。迄今，孩子们的作文获得过国家级、省级、市级、区级和校级主办的各项征文奖一百多人（次），绝大部分的学生习作发表于《意林》《泉州文学》《泉州晚报》《东南早报》《海峡都市报》《泉州商报》《泉州广播电视报》《泉州校园文学》《今日头条》等省、市级报刊、杂志与新媒体上。有33位学生的优秀作文被收录于东南早报出品的具体CN刊号的《如逢花开——-年度泉州市中小学生优秀作文选》中。孩子们收获了成果，建立了自信，从此走上了热爱写作的道路。
卢戈教育，尽善尽美。是您和孩子们的放心选择！
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